Конспект ООД по «Речевому развитию» -подготовка к обучению грамоте в подготовительное группе. Тема: «Альпинисты»

Автор: Магдеева Оксана Анатольевна

Должность: Воспитатель

Учреждение: МБДОУ №166 «Росинка»

Населенный пункт: г. Ульяновск, Ульяновская область

Тема: Конспект ООД по «Речевому развитию» -подготовка к обучению грамоте в подготовительное группе. Тема: «Альпинисты»

Опубликовано: 05.10.2016 07:51

Получить свидетельство      Скачать материал


Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №166 «Росинка»

Конспект
ООД по «Речевому развитию» -подготовка к обучению грамоте в подготовительное группе.
Тема: «Альпинисты»

Подготовила: Воспитатель
Магдеева О.А.

г. Ульяновск 2016
Цель: Обобщить и закрепить полученные знания, проверить прочность усвоения детьми знаний, умений и навыков. Учить применять их в практической деятельности — игре. Закреплять умение выделять из ряда слово, отличающееся от других по слоговой структуре. Закреплять умение определять первый и последний звуки в слове. Развивать мелкую моторику пальцев рук, внимание, мышление, фонематический слух и фонематическое восприятие. Знание букв русского алфавита, правильное использование предложно-падежных окончаний, развивать активный словарь, память. Воспитывать интерес к речевым играм, умение слушать ответ товарища.

Материал: большой рисунок горы, флажки (которые можно вставлять на уступы горы), посылка, письмо от феи Грамоты, конверты с заданиями; раздаточный материал (карандаши цветные, простой карандаш, задания на листочке), награждения для поощрения для детей.

Здоровьесберегающие технологии: артикуляционная гимнастика скороговорки, физминутка.

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Ход:
Воспитатель: Ребята, в наш детский сад сегодня пришла посылка. (Воспитатель показывает детям посылку, предлагает прочитать ребенку кому и от кого).
Ребёнок 1: город Ульяновск, проезд Героя России Аверьянова 10, детский сад «Росинка».
от феи «Грамоты»
Ребенок 2: читает письмо.
Здравствуйте, мои дорогие будущие первоклассники!
Большой привет вам от феи Грамоты. Узнала, что вы научились читать и писать и очень рада этому. Я решила вам прислать свои задания. Успехов вам, мои юные друзья! Самых грамотных ждет сюрприз.

Воспитатель:
Ребята в посылке конверты, а в них задания для вас, но прежде чем открыть конверт давайте подготовим наши язычки, чтобы они были послушными вспомним чисто говорки:
1. на — на — на — наступила весна.
2. но — но — но — распахнем окно.
3. не — не — не — рады мы весне.
4. ра-ра-ра — за горой стоит гора.
5. ру-ру-ру — мышка спряталась в нору.

Дети повторяют чистоговорку хором и индивидуально.

Воспитатель: открываю первый конверт
Альпинист — кто это? (это человек, который покоряет горные вершины). Сегодня мы, как настоящие альпинисты будем покорять эту вершину (выставляется рисунок горы) и посмотрим, кто готов идти в школу, а кому нужно еще потрудиться на летних каникулах!

Воспитатель читает первое задание

Задание №1
Послушайте внимательно и назовите слово, которое отличается от остальных:
МАК — РАК — АЛЬПИНИСТ — БАК.
• Ребенок: в слове Альпинист, последний звук, буква Т, а остальные слова заканчиваются на букву и звук К, в этом слове 9 букв, а в остальных 3 буквы.
• Слово Альпинист можно разделить на 3 слога АЛЬ- ПИ- НИСТ.

Воспитатель: правильно ребята.
Молодцы! Первый уступ горы преодолели (на «уступ горы» ставится флажок, так делается после выполнения каждого задания)

Воспитатель читает второе задание

Задание № 2 «Обведи буквы»
Вот и второе задание… У каждого из вас на столе есть листочек с буквами, вам нужно вспомнить алфавит с буквами и обвести гласные буквы красным цветом, согласные синим цветом, твердый и мягкий знак черным цветом.
Дети выполняют задание.
Воспитатель:
Молодцы! Второй уступ горы преодолели (на «уступ горы» ставится флажок).

Воспитатель читает третье задание.

Задание № 3 игра «Закончи предложение»
Для того, чтобы подняться на следующий уступ горы, мы должны поиграть в игру «Закончи предложение». Дети встают в круг, воспитатель начинает предложение, ребенок которому он передает флажок, заканчивает его. Отвечать нужно быстро.
Опорные фразы:
Мама сшила… (юбку).
Папа привез… (мягкую игрушку)
Дети помогали… (воспитателю)
Маша читает … (сказку про Волшебника)
Весна пришла … (после зимы)
Бабушка вяжет … (носки для папы)
Мышка вышла из норки и … (убежала) и т.д.

Хорошо справились и с этим заданием, молодцы!! (ставится флажок на третий уступ горы)

Воспитатель читает четвертое задание.

Задание № 4 «Напиши свое ими па листочке»
Путь дальше становится все сложнее, и нужно быть очень внимательными, взбираясь на гору, чтобы не ошибиться. И поэтому я хочу проверить, все ли вы сумеете написать свое имя.
Воспитатель проверяет и проводит индивидуальную работу с Егором Б. и с Викой Е.
Воспитатель: Скажи, Егор, сколько букв в твоем имени?
Ребенок: Из четырех букв, буква Е, О — гласные, Г, Р -согласные.
Дети выполняют задание и (ставится на уступ горы флажок четвертый)
Молодцы! Вы хорошо справились с таким сложным заданием.
Физминутка (проводит ребенок)
В гору лезут альпинисты,
(Поднимаем руки высоко вверх).
Вниз летят парашютисты,
(Плавно. Кружась опускаем руки вниз).
Вверх стремятся скалолазы,
(Перебираем руками, имитируя подъем по канату)
В море рвутся водолазы.
(Делаем волнообразные движения руками).

Задание № 5«Цепочка слов»

Цепочка слов». Воспитатель говорит слово, например, конфета, а ребенок должен назвать слово на букву «а» (последнюю букву названного слова): арбуз — зуб — бублик — кот — тарелка — апельсин и так далее.
Дети играют по очереди.
Молодцы! И с этим заданием справились. (Ребенок ставит последний флажок на уступ горы.

Итог:
Воспитатель:
Ребята, наше путешествие закончилось. Понравилось ли вам наше путешествие? Что вы вспомнили на занятие? (буквы, звуки, алфавит, написали свое имя, поиграли) Что вам понравилось больше? Вы хорошо справлялись с заданиями на всех уступах горы. За то, что вы были очень внимательными и старательными альпинистами, каждому я хочу вручить небольшие награды.
Воспитатель награждает детей.

Ссылка на основную публикацию
Adblock detector